一、數(shù)控實訓的注意事項?
1、嚴格按規(guī)定著裝。
不準穿涼鞋、短褲、裙子進入實習場地,長袖應(yīng)扎緊袖口,長發(fā)盤蓄安全帽內(nèi),杜絕違章操作,避免人身傷害及設(shè)備損害。
一定要穿戴好勞保用品,不要戴手套操作機床。
一定要穿戴好勞保用品,不要戴手套操作機床.
2、防觸電
訓練場地高壓電開關(guān)較多,嚴禁用手觸摸,以防觸電。
3、防磕碰、劃燙傷
(1)場地內(nèi)機床、工具櫥較多,容易碰傷,嚴禁打鬧嬉戲。
(2)車刀刃口鋒利,拆、裝刀具或工件時,避免造成劃傷。
(3)加工過程中,切削碎屑往往帶有高熱量,并且非常尖銳、鋒利,嚴禁用手接觸,以免劃傷、燙傷。
4、防數(shù)據(jù)丟失
數(shù)控系統(tǒng)是機床的大腦,正確的內(nèi)部參數(shù)保障了本機床的正常運轉(zhuǎn),嚴禁私自修改、刪除數(shù)控系統(tǒng)中的內(nèi)容和參數(shù),以免造成重大經(jīng)濟損失。
(二)操作安全要點
1、操作前
(1)必須熟知每個按鈕的作用以及操作注意事項。在接入電源時,應(yīng)當先接通機床主電源,再接通CNC電源;切斷電源時按相反順序操作。
(2)機床在通電狀態(tài)時,操作者千萬不要打開和接觸機床上示有閃電符號的、裝有強電裝置的部位,以防被電擊傷。
2、機床周圍的工、卡、量具要分類擺放整齊,便于拿放。
3、刀具、工件裝夾完畢后,應(yīng)當立即取下裝夾扳手,并采用手動方式進行試切,避免扳手飛出傷人。
4、加工過程中必須關(guān)上機床的防護門;以防冷卻液或碎屑飛出傷人。
5、測量工件時,必須在機床停止狀態(tài)下進行。
6、加工完畢后,將機床大拖板移動機床尾部位置,切斷主電源。
(三)出現(xiàn)異常情況采取的措施
(1)機床出現(xiàn)報警信息,不要盲目消除,應(yīng)根據(jù)具體情況具 體解決,不能解決向指導(dǎo)教師報告。
(2)加工過程中出現(xiàn)超出行程現(xiàn)象、焦糊味兒、異常聲響或震動,應(yīng)立即停止操作向指導(dǎo)教師報告。
(3)加工過程中出現(xiàn)扎刀或碰撞應(yīng)立即關(guān)閉機床急停開關(guān), 并立即向指導(dǎo)教師報告,待消除意外后,方可重新開始操作。
二、數(shù)控機床實訓總結(jié)?
一般機械制造及其自動化,機械電子工程,模具設(shè)計及制造以及數(shù)控加工技術(shù)專業(yè)都會開設(shè)數(shù)控機床相關(guān)的課程如數(shù)控編程,機床原理,編程,以及普車數(shù)控機床的實訓
三、erp實訓系統(tǒng)的綁定過程?
第一步:選擇ERP系統(tǒng)
首先,企業(yè)需要選擇一款適合自己的ERP系統(tǒng)。目前市面上有很多種ERP系統(tǒng),包括SAP、Oracle、金蝶等等。企業(yè)可以根據(jù)自己的實際需求和預(yù)算來選擇適合自己的ERP系統(tǒng)。
第二步:綁定網(wǎng)店
在選擇好ERP系統(tǒng)之后,企業(yè)需要將自己的網(wǎng)店綁定到ERP系統(tǒng)中。這個過程需要根據(jù)不同的ERP系統(tǒng)來進行操作。以SAP系統(tǒng)為例,企業(yè)可以通過SAP的商城應(yīng)用程序?qū)⒆约旱木W(wǎng)店與SAP系統(tǒng)進行綁定。在商城應(yīng)用程序中,企業(yè)可以設(shè)置商品價格、庫存、訂單管理等信息。
第三步:同步數(shù)據(jù)
綁定網(wǎng)店之后,企業(yè)需要將網(wǎng)店中的數(shù)據(jù)同步到ERP系統(tǒng)中。這樣,企業(yè)就可以在ERP系統(tǒng)中查看網(wǎng)店的訂單、庫存等信息。同步數(shù)據(jù)的過程也需要根據(jù)不同的ERP系統(tǒng)來進行操作。以O(shè)racle系統(tǒng)為例,企業(yè)可以通過Oracle的數(shù)據(jù)集成服務(wù)將網(wǎng)店中的數(shù)據(jù)同步到Oracle系統(tǒng)中。
第四步:管理訂單和庫存
通過ERP平臺綁定網(wǎng)店之后,企業(yè)可以在ERP系統(tǒng)中方便地管理訂單和庫存等信息。在ERP系統(tǒng)中,企業(yè)可以查看所有網(wǎng)店的訂單、庫存等信息,并進行統(tǒng)一管理。這樣,企業(yè)就可以更加高效地處理訂單和庫存等信息,提高企業(yè)的管理水平。
四、氧割實訓步驟和過程?
氧割操作基本要點:
氧氣瓶與乙炔瓶距離5米以上,接好管路,氧氣減壓表調(diào)節(jié)壓力至0.4~0.5MPa,乙炔表調(diào)節(jié)壓力至0.04MPa;氣割時,操作割炬,向逆時針方向稍微開啟預(yù)熱氧調(diào)節(jié)閥,再打開乙炔調(diào)節(jié)閥并立即進行點火,然后增大預(yù)熱氧流量,使氧氣與乙炔在噴嘴內(nèi)混合后,經(jīng)過混合氣體通道從割嘴噴出產(chǎn)生環(huán)形預(yù)熱火焰,對割體進行預(yù)熱。待割件預(yù)熱至燃點時(發(fā)亮紅色),即逆時針方向開啟高壓氧調(diào)節(jié)閥,此時高速氧氣流將割縫處的金屬氧化并吹除,隨著割炬的不斷移動即在割件上形成割縫。
五、數(shù)控加工實訓報告總結(jié)
數(shù)控加工實訓報告總結(jié)
引言
數(shù)控加工是現(xiàn)代工業(yè)中的重要工藝之一,通過計算機控制機床進行自動化加工。數(shù)控加工實訓是培養(yǎng)學生實際操作能力和技術(shù)應(yīng)用能力的重要環(huán)節(jié)。本篇報告將對數(shù)控加工實訓進行總結(jié)和分析,以期為今后的實訓工作提供指導(dǎo)和借鑒。
實訓目標
數(shù)控加工實訓的目標是通過實際操作,使學生掌握數(shù)控加工的基本原理和操作技能,培養(yǎng)其編程、調(diào)試、加工和檢驗等方面的綜合能力。通過實訓,學生應(yīng)當能夠獨立完成數(shù)控機床的編程調(diào)試、加工零件、測量檢驗等工作。
實訓內(nèi)容
數(shù)控加工實訓內(nèi)容主要包括以下方面:
- 數(shù)控機床的基本構(gòu)造和工作原理
- 數(shù)控程序的編寫和調(diào)試
- 數(shù)控刀具的選擇和安裝
- 數(shù)控加工中常見操作指令的使用
- 數(shù)控加工工藝的規(guī)劃和優(yōu)化
- 數(shù)控加工零件的檢驗和質(zhì)量控制
實訓過程
數(shù)控加工實訓按照以下步驟進行:
- 理論學習:學生首先學習數(shù)控加工的基本理論知識,包括工作原理、編程方法、操作規(guī)程等。
- 機床操作:學生掌握數(shù)控機床的操作方法,熟悉各個操作面板和功能鍵的作用。
- 編程調(diào)試:學生學習數(shù)控程序的編寫方法,并通過實際操作進行調(diào)試和優(yōu)化。
- 加工實踐:學生使用數(shù)控機床進行實際零件加工,包括刀具選擇、刀具裝夾、刀具補償?shù)取?/li>
- 檢驗質(zhì)量:學生對加工零件進行測量檢驗,確保加工質(zhì)量符合要求。
實訓成果
通過本次數(shù)控加工實訓,學生取得了以下成果:
- 掌握了數(shù)控加工的基本原理和操作技能。
- 能夠獨立進行數(shù)控機床的編程調(diào)試。
- 能夠選擇合適的刀具進行加工,并進行刀具補償。
- 能夠進行加工零件的測量檢驗,確保加工質(zhì)量。
實訓心得
通過本次數(shù)控加工實訓,我深刻體會到了數(shù)控技術(shù)的重要性和應(yīng)用前景。數(shù)控加工簡化了傳統(tǒng)加工過程,提高了生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量。而在實訓中,我也遇到了不少困難和挑戰(zhàn),比如編程調(diào)試出錯、刀具選擇不當?shù)龋ㄟ^和同學的討論和老師的指導(dǎo),我逐漸克服了這些問題。我相信,在今后的學習和工作中,我能夠運用所學的知識,為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
總結(jié)
通過本次數(shù)控加工實訓,我對數(shù)控加工技術(shù)有了更深入的了解,掌握了數(shù)控機床的基本操作和編程調(diào)試方法。同時,我也意識到數(shù)控加工對于工業(yè)發(fā)展的重要性,它不僅提高了生產(chǎn)效率,還能夠保證產(chǎn)品的一致性和穩(wěn)定性。
作為一名學習數(shù)控加工的學生,我將更加努力地學習,提高自己的專業(yè)能力,為我國制造業(yè)的發(fā)展貢獻力量。
六、數(shù)控實訓總結(jié)報告
數(shù)控實訓總結(jié)報告
隨著數(shù)字化時代的來臨,我國工業(yè)領(lǐng)域也迎來了巨大的發(fā)展機遇。數(shù)控技術(shù)作為一項關(guān)鍵技術(shù),已經(jīng)在制造業(yè)得到了廣泛應(yīng)用。為了提高學生的專業(yè)技能,我校組織了一次數(shù)控實訓課程,本文將對這次實訓進行總結(jié)報告。
實訓目的
數(shù)控實訓的主要目的是培養(yǎng)學生在數(shù)控機床操作、編程和維修方面的能力。通過實際操作與理論結(jié)合,使學生掌握數(shù)控技術(shù)的基本原理和操作方法,提高其實際技能水平。
實訓內(nèi)容
本次實訓內(nèi)容主要包括以下幾個方面:
- 數(shù)控機床的基本知識:學生首先學習了數(shù)控機床的基本構(gòu)造、工作原理以及常見故障的排除方法。
- 數(shù)控編程與操作:學生通過實際操作,學會了數(shù)控編程與操作的基本技能,包括代碼輸入、程序調(diào)試和機床的操作。
- 數(shù)控維修與保養(yǎng):學生學習了數(shù)控機床的日常維修與保養(yǎng)方法,掌握了常見故障的解決技巧。
實訓收獲
通過這次數(shù)控實訓,學生們?nèi)〉昧孙@著的收獲:
- 提升專業(yè)技能:學生們通過實際操作,熟悉了數(shù)控機床的操作流程,對數(shù)控編程與操作有了更深入的理解。
- 培養(yǎng)團隊合作意識:實訓過程中,學生們需要相互合作,共同解決問題。這培養(yǎng)了他們的團隊合作意識和溝通技巧。
- 增強問題解決能力:面對數(shù)控機床的故障,學生們需要迅速定位并解決問題,這鍛煉了他們的問題解決能力和應(yīng)變能力。
實訓評價
總體來說,這次數(shù)控實訓取得了較好的效果。學生們通過實際操作,充分發(fā)揮了自己的創(chuàng)造力和實踐能力。他們不僅掌握了數(shù)控機床的基本原理和操作方法,還培養(yǎng)了自己在團隊中協(xié)作的能力。數(shù)控實訓課程的設(shè)置,使學生在學習過程中能夠通過實際操作感受到數(shù)控技術(shù)的魅力,激發(fā)了他們學習的興趣。
展望
隨著科技的不斷發(fā)展和制造業(yè)的轉(zhuǎn)型升級,數(shù)控技術(shù)將在我國工業(yè)領(lǐng)域發(fā)揮越來越重要的作用。我們應(yīng)該進一步加強對數(shù)控實訓課程的研發(fā)和改進,提高學生的實際操作能力。同時,加強與企業(yè)的合作,開展校企合作項目,為學生提供更多真實的實訓機會。只有不斷提高學生的實踐能力和創(chuàng)新意識,才能更好地滿足社會對高素質(zhì)人才的需求。
綜上所述,數(shù)控實訓對于培養(yǎng)學生的專業(yè)能力和創(chuàng)新精神具有重要意義。通過這次實訓,學生們獲得了寶貴的實踐經(jīng)驗,并在實際操作中提升了自己的技能水平。未來,我們期待數(shù)控實訓課程能夠不斷完善,為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的數(shù)控技術(shù)人才做出更大貢獻。
七、實訓內(nèi)容與過程怎么寫?
沒有過實習經(jīng)驗的大學生們,相信在校期間,最羨慕的就是那些能夠勇敢地走向社會,在職場中刷了很多實習經(jīng)歷的同學。
至今我仍深刻地記得,當初在校期間,是多么矛盾:一方面非常盼望能夠走入社會和職場,一方面又非常害怕走入職場后自己什么事情都不會做。
畢竟依那時候的眼界,對于工作的想象只局限在工廠流水線上的工人,感覺自己笨手笨腳,好像并做不好這件事。
雖然網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,讓每個人獲取外界信息的渠道和能力大大增強,要了解真實職場會便捷很多,但觀看距離自己實際體驗,總歸還是有差別。
所以,很多沒有實習經(jīng)驗的大學生們,想象起實習的內(nèi)容和過程,大概率也還是一臉懵。
事實上,實習的內(nèi)容安排及具體過程,根據(jù)實習性質(zhì)的不同,也會有非常巨大的差別,我們分別對各類實習都做一個簡單了解,那么如果馬上要面臨實習的問題,就會更加知道自己接下來要做什么了。
01
作為準正式員工的實習,實習內(nèi)容就是從事相關(guān)崗位的日常工作
最常見也最有含金量的實習工作,就是同正式的全職員工一樣上班,只不過因為沒有畢業(yè),簽的是實習協(xié)議,拿的是實習工資,除此以外,跟其他正式員工沒有任何區(qū)別。
這類實習的工作內(nèi)容及安排大致是這樣的:
實習生通過用人單位的招聘渠道投遞簡歷面試通過后,再約定時間到公司辦理實習手續(xù),一般這種情況下,公司在面試環(huán)節(jié)就會確認實習生可以確保幾個月的全職時間,如果實習后留用,實習生只有在畢業(yè)論文或設(shè)計答辯時請幾天假回學校處理便要再返回崗位;如果畢業(yè)后不留用,則在約定的實習結(jié)束后就可以離職。
實習生入職之后,不同公司安排也會有所不同,入職首先要接受入職培訓的公司,可能會先安排實習生跟新入職的正式員工一起參加入職培訓,沒有入職培訓的公司可能會指定一名導(dǎo)師帶著實習生做事。
在任何一個崗位和部門,一般沒有經(jīng)驗的實習生都會安排相對比較簡單的工作,比如你入職的是運營部門,那么將內(nèi)容分發(fā)到不同平臺、回復(fù)讀者的評論和問題等工作,可能就會首先交給實習生做。
但無論如何,這都是可以近距離了解一個崗位具體做些什么、并學會做這件事的一些流程和基本技巧的最佳途徑。
02
作為體驗和了解的實習,實習內(nèi)容一般以參觀、聽課以及現(xiàn)場觀察和體驗為主
在大學生有些專業(yè)的整體教學設(shè)計上,可能會安排一些實習的教學任務(wù),一般這種情況下,會由學校老師組織安排學生去到學校有合作關(guān)系的企業(yè)進行實習。
這類實習通常時間都不會太長,多則一兩周的時間,少則一兩天。
這類實習的目的,主要是對相關(guān)行業(yè)的整體運作情況有一個比較感性的認識。
比如我當初學物流管理,專業(yè)課上天天在講叉車如何如何、集裝箱如何如何,但實際上,很多同學并沒有在現(xiàn)實中見過它們長什么樣,安排去企業(yè)里的實習就能夠現(xiàn)場感知。
而在實習內(nèi)容的安排上,一般會安排一個參觀,由公司里比較熟悉情況的老員工帶領(lǐng)實習生去看生產(chǎn)過程、各個部門的辦公區(qū)以及他們的工作狀態(tài)、了解公司的主營業(yè)務(wù)、發(fā)展歷史等;
接著會安排公司相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)或者老員工根據(jù)實習的主題來大致介紹一下企業(yè)的實操情況,比如會計專業(yè)的實習,可能會有財務(wù)部的員工大致介紹一下會計日常工作內(nèi)容、工作流程以及個人從事這個職業(yè)這么長時間的一些心得體會等;
如果實習安排得更加嚴謹,可能還會讓實習生實際跟著自己的帶教導(dǎo)師,實際在公司相關(guān)部門體驗幾天,實際感受一下這個職業(yè)的工作情況。
八、保險實訓操作過程?
營銷實訓的第一個階段:市場意識。最玄的東西,往往無價
對于很多工業(yè)品企業(yè)而言,他們要走出生產(chǎn)和技術(shù)的小天地,擁抱營銷的資源整合意識和能量,雖然有點困難,但必須要做到。葉敦明認為,市場意識的最高境界,就是盤活內(nèi)部營銷,鮮活外部營銷。內(nèi)部營銷,盤活企業(yè)自身和供應(yīng)鏈,做出好賣的產(chǎn)品;外部營銷,改變下游合作者和客戶的看法和評價,把好產(chǎn)品賣好。意識當先,企業(yè)方可以高瞻遠矚。
營銷實訓的第二階段,則是思維體系。思維體系的新,決定營銷運作的活
意識灌多了,學員就會煩,不煩的就會暈。把課堂上學到的有限知識,變成系統(tǒng)思考的種子,播散在學員工作的廣闊實踐上,就會生發(fā)出營銷實操的管理方式。不少職業(yè)培訓師,可能是缺少營銷咨詢的錘煉,總是喜歡知識傳播型培訓,不敢?guī)椭鷮W員理順思維體系。
九、會計綜合實訓內(nèi)容及過程?
1、首先要先熟悉資料,設(shè)置各種帳簿,登記期初余額等。
2、根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù),填制記帳憑證,根據(jù)記賬憑證來登記現(xiàn)金、以及銀行存款日記賬和其他賬本。
3、根據(jù)憑證登記帳簿,要根據(jù)憑證一筆一筆登記不同的帳簿,什么總帳、明細分類帳、三欄式明細賬等。
4、結(jié)帳、對帳、根據(jù)科目余額表來編制會計報表。
5、裝訂、整理實訓資料,上交實訓作業(yè)。將會計的帳頁分類裝訂,憑證等一系列材料整理歸類。
十、實訓報告過程記錄怎么寫?
實際訓練報務(wù)過程的記錄里面可以這樣來寫,首先簡單描述一下這個實際訓練的基本過程,也就是什么時候什么時間在什么地點,做了哪一些實際的訓練,其次描述一下,大家在訓練過程中的一些基本的表現(xiàn)都做出了哪些反應(yīng),最后說明一下大家訓練完了之后的一些想法和感想。